115歲的大學，在中國，是“大哥”，在全世界，是“小弟弟”。中國的高等教育起步晚于歐美。什么樣的大學是世界一流大學？中國要建設怎樣的大學？是最近十余年中國高等教育界一直在思考的問題。“治學”、“育人”的命題既是最觸及大學生命的核心，也是“文化”的核心命題。