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    浙江大學工程師學院聚焦產業實際需求,創新人才培養模式

    卓越工程師,“浙”樣打造

    發布時間:2022-01-13來源:浙江日報作者:李嬌儼 通訊員 王征 張雨迪0

        在浙江桐廬經濟開發區科技孵化園,來自浙江大學工程師學院(浙江工程師學院)(下稱工程師學院)的“先進材料與高端制造”創新項目團隊,自主設計研發出性能先進的第四代鎳基單晶高溫合金,研制出國際領先的納米分辨原位高溫力熱研究系統,有力支撐了桐廬新材料產業集聚發展,推動區域產業轉型升級。該項目由浙江大學張澤院士領銜,每年吸引近30位研究生在國家重大科研任務中跨專業學習,并依托十余家企業進行校企聯合培養。

      “先進材料與高端制造”項目是工程師學院23個卓越培養項目之一。工程師學院在全國率先探索“項目制”專業學位研究生培養模式,圍繞我省三大科創高地建設,打破專業限制,設立交叉復合的卓越培養項目,培養服務國家戰略、直面企業需求的卓越工程師,解決國家和區域“卡脖子”工程技術難題。

      “這不僅是一種人才培養模式轉型的積極嘗試,更滿足了龍頭企業對高層次、復合型、應用型人才的需求,致力于培養面向產業的高端工程領軍人才和具有國際競爭力的大國工匠?!闭憬髮W黨委常委、副校長嚴建華表示,這種模式讓人才培養、技術研發、成果轉化與產業轉型升級相互融通,實現從招生、培養、實踐到就業的全過程培養鏈迭代發展。

      工程師學院是省委、省政府和浙大在2016年共同謀劃創建的,旨在充分發揮浙大綜合型大學優勢,打造卓越工程師培養示范區。目前在院研究生已達4600余人,包括工程博士520余人,涵蓋工程專業學位全部8個類別和工程管理專業學位類別,是國內專業最全、類型最多、規模最大的專業學位研究生辦學改革實體。

      近年來,工程師學院積極改革創新,著力解決傳統培養機制僅以學術產出為導向、與產業實際需求脫節的問題。推行“校內導師+行業導師”雙導師制,通過“工程管理+”特色模式培養大批解決復雜工程管理問題的“產業領袖”,幫助學生更早接觸行業、積累實踐經驗、提升就業砝碼。

      產教融合推動教育與產業互動發展。工程師學院選聘行業專家,擔任教學指導委員會委員和兼職兼任教師。推行高層次校企聯培模式,2018年以來,與華為、阿里、浙能、吉利等企業合作,陸續派出近2000名學生進入企業實習實踐,參與1000余家企業的科研項目,學生申請和授權專利高達600余項。

      工程師學院還加快建設高質量工程師學院分院體系。衢州分院由任其龍院士擔任院長,積極培養化工領域的工程創新人才。先后設立數字金融分院、寧波分院,臺州、溫州和嘉興分院正加快籌建,有效支撐當地智能裝備等千億產業集群轉型升級。

      工程師學院院長包剛說,工程師學院將從服務國家戰略急需、駕馭未來科技創新、引領未來產業發展的高度重塑工程師的卓越性,助力浙江打造世界重要人才中心和創新高地的戰略支點,為浙江打造“重要窗口”、高質量發展建設共同富裕示范區和國家科技自立自強提供重要人才資源支撐。


    《浙江日報》2022年1月13日


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